Vaiko gerovės komisija     

Vaiko gerovės komisijos sudėtis 2025–2026 m. m.

Eil. nr.	Vardas, pavardė	Pareigos įstaigoje	Pareigos komisijoje
1.	Diana Simaškienė	Direktoriaus pavaduotoja ugdymui	Pirmininkė
2.	Danguolė Šalkauskienė	Lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja, rusų kalbos vyresnioji mokytoja (ne VGK narė)	Sekretorė
3.	Gintaras Gruodis	Fizinio ugdymo mokytojas metodininkas	Narys
4.	Audronė Krikščionaitienė	Dailės mokytoja metodininkė, technologijų mokytoja metodininkė	Narė
5.	Irutė Murmienė	Specialioji pedagogė, logopedė	Narė
6.	Jurgita Raketienė	Anglų kalbos mokytoja metodininkė	Narė
7.	Jurgita Rėkašienė	Socialinė pedagogė metodininkė	Narė
8.	Danguolė Bajarūnienė	Istorijos vyresnioji mokytoja	Narė
9.	Vitalija Medzevičienė	Bibliotekininkė, karjeros specialistė	Narė
10.	Diana Maskoliūnienė	Tėvų atstovė	Narė
11.	Nadežda Labutienė	Gyvenimo įgūdžių mokytoja, visuomenės sveikatos priežiūros specialistė	Narė

Google Sheets

Vaiko gerovės komisijos funkcijos:

• Reguliariai atlikti gimnazijos mokymosi aplinkos, jos saugumo, gimnazijos bendruomenės narių tarpusavio santykių ir kitų su vaiko gerove susijusių aspektų analizę.
• Rūpintis pozityvaus gimnazijos mikroklimato kūrimu ir pozityvių vertybių puoselėjimu, koordinuoti prevencijos ir intervencijos priemonių įgyvendinimą.
• Organizuoti gimnazijos bendruomenės švietimą vaiko teisių apsaugos, prevencijos, vaikų saviraiškos plėtojimo ir kitose vaiko gerovės srityse.
• Atlikti pirminį vaikų specialiųjų ugdymosi poreikių, kylančių ugdymo(si) procese, įvertinimą.
• Organizuoti ir koordinuoti mokymo(si)/ugdymo(si), švietimo ar kitos pagalbos vaikui teikimą, tartis su tėvais (globėjais, rūpintojais), mokytojais dėl jos turinio, teikimo formos ir būdų.
• Organizuoti ir koordinuoti švietimo programų pritaikymą mokiniams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių.
• Konsultuoti baigiamosios klasės mokinį, turintį specialiųjų ugdymosi poreikių, dėl jo tolesnio mokymosi.
• Inicijuoti vaiko minimalios ar vidutinės priežiūros priemonės skyrimą, vaiko minimalios priežiūros priemonės pakeitimą, pratęsimą ar panaikinimą. Pasibaigus nustatytam vaiko vidutinės priežiūros ar auklėjamojo poveikio priemonės vykdymo terminui, užtikrinti sklandų vaiko įsitraukimą į ugdymo(si) procesą ir organizuoti vaikui reikalingos mokymo(si) / ugdymo(si), švietimo ar kitos pagalbos teikimą.
• Įvykus krizei gimnazijoje, t. y. netikėtam ir/ar pavojingam įvykiui, sutrikdančiam įprastą gimnazijos bendruomenės ar atskirų jos narių veiklą, emociškai sukrečiančiam visą ar didesnę gimnazijos bendruomenės dalį, organizuoti krizės valdymo priemones.
• Atlikti Lietuvos Respublikos vaiko minimalios ir vidutinės priežiūros įstatyme nustatytas bei kitas su vaiko gerove susijusias funkcijas.

Naudinga informacija

Informacija ruošiama

Plačiau apie tai galima paskaityti: